Reflexiones sobre el campo disciplinar de la administración pública en Colombia y Latinoamérica en sus relaciones con la educación, la política y la investigación (1990-2020)
Sinopsis
Este libro presenta un análisis exhaustivo de la evolución de la administración pública en Colombia y su conexión con el panorama latinoamericano. En sus cinco capítulos, aborda desde los paradigmas fundamentales en la región hasta la situación actual de la investigación en el campo disciplinar. La obra está enriquecida con una perspectiva crítica que permite a los autores explorar la dispersión y fragmentación de la administración pública colombiana, a través de una revisión detallada de su desarrollo en el ámbito educativo entre 1990 y 2010. Además, se examinan las asimetrías internas entre el gobierno neoliberal y el paradigma administrativo de la nueva gestión pública en Latinoamérica. De esta forma, sus autores buscan ofrecer una visión profunda y actualizada de la administración pública en el país y su papel en el contexto latinoamericano.
Capítulos
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Introducción
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La administración pública como campo disciplinar
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Sobre los paradigmas de la administración pública en Latinoamérica
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La administración pública en Colombia: Un campo en dispersión y fragmentación
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Análisis arqueológico del campo disciplinar de la administración pública en el contexto de la educación en Colombia (1990-2010)
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Asimetrías internas entre la forma de gobierno neoliberal y el paradigma administrativo de la nueva gestión pública en Latinoamérica
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Situación actual de la investigación en el campo disciplinar de la administración pública en Colombia
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